Θεωρίες Μάθησης - Εφαρμογή Στη Διδασκαλία: 130+ Και Μοντέλα από Σημαντικούς Στοχαστές Βιβλία Ανθρωπιστικές Κοινωνικές Επιστήμες Παιδαγωγικά

Αυτό το Βιβλίο Απευθύνεται Πρωτίστως σε Εκπαιδευτικούς Αποτελώντας Μια Μελέτη των Σύγχρονων Παιδαγωγικών Θεωριών Καθώς Αυτές Δοκιµάζονται Στην Πράξη Στο Πλαίσιο Περισσότερο Θέτει Έναν Προβληµατισµό Σχετικά Με Τις Δυνατότητες Εφαρµογής Τής Κάθε Παιδαγωγικής Θεώρησης Παρά Προχωρά Επιµέρους Ανάλυσή της Προσφέρεται Έτσι Στον Αναγνώστη Πολύτιµη Δυνατότητα Κριτικής Προσέγγισης του Συνόλου Ποικίλων Μοντέλων Διδασκαλίας Πεδίο τους Διαιρείται Τέσσερα Μέρη Πρώτο Μέρος Εξετάζονται οι Κλασικές Θεωρίες Μάθησης Που Εκτείνονται από Πρώτους Φιλοσόφους Εκπαίδευσης Μέχρι Συµπεριφοριστές Γνωστικιστές Ανθρωπιστές Και Νευροεπιστήµονες Εικοστού Αιώνα ?Εύτερο Καλύπτει Ένα Μεγάλο Εύρος Θεωρήσεων Προσεγγίζονται Τόσο Μαθησιακής Διαδικασίας Όσο Εκείνο Θεωρητικής Τεκµηρίωσής Τρίτο Γίνεται Συστηµατική Εκπαιδευτικών Στρατηγικών Δυνατοτήτων Ενώ Παρουσιάζεται Ενότητα Αφορά Ειδική Αγωγή Τέλος Τέταρτο Επιχειρείται η Εξέταση Στη Βάση Εκπαιδευτικής Αξιοποίησης Συµπληρώνεται Συνολική Συνεκτική Εικόνα Αποκαλύπτει Όλο Φάσµα Σχεδιασµού Παρέµβασης Προσφέροντας Ιδιαίτερα Χρήσιµη Διαδικασία Ανατροφοδότησης Επίπεδο Πρακτικών Εφαρµογών