Ψυχομετρία Στην Εκπαίδευση Και Εκπαιδευτική Ψυχολογία Βιβλία Ανθρωπιστικές Κοινωνικές Επιστήμες - Ψυχιατρική Ψυχανάλυση

το Παρόν Βιβλίο Πραγματεύεται Την Ψυχομετρική Αξιολόγηση Στο Πλαίσιο της Εκπαίδευσης Ξεκινά με Μια Ιστορική Αναδρομή η Οποία Καταγράφει Πώς Παιδιών Και Εφήβων Έγινε Αναπόσπαστο Εργαλείο Στον Χώρο Ηθική Δεοντολογική Διαπολιτισμική Πλευρά Αξιολόγησης Είναι Εξαιρετικής Σημασίας Γι&Apos Αυτό Τον Λόγο Έχει Επίσης Στόχο Να Ευαισθητοποιήσει τους Αναγνώστες σε Αυτά τα Θέματα Αναλύεται Χρήση Τεχνολογίας Στην Καταγράφονται Βήματα Ανάπτυξης Ενός Εργαλείου Πρακτικά Παραδείγματα από Τη Δημιουργία Πραγματικών Ψυχομετρικών Εργαλείων Περιγράφονται οι Στατιστικές Βάσεις Ψυχομετρικής (Τυποποιημένες Τιμές Στατιστική Συσχέτιση) Περιγράφεται Αναλυτικά Ποιότητας (Αξιοπιστία Εγκυρότητα) Στη Συνέχεια Γίνεται Αναφορά Παρατήρηση Συνέντευξη Μεθόδους Που Πλαισιώνουν Εμπλουτίζουν Συνεχίζει Διάφορα Είδη Κεφάλαια Αφιερωμένα Κάθε Τύπο (Δεπ-Υ Μαθησιακές Διαταραχές Ψυχοπαθολογία Νοητικές Λειτουργίες) Τέλος Συγγραφή Έκθεσης Αποτελεσμάτων Εμπλουτισμένη Δύο Μελέτες Περίπτωσης