Ολοήμερο Σχολείο Βιβλία Ανθρωπιστικές Και Κοινωνικές Επιστήμες Παιδαγωγικά

η Παρούσα Συγγραφική Προσπάθεια Αποτελεί Τον Καρπό της Συνεργασίας Επιστημόνων Ερευνητών Και Εκπαιδευτικών Πράξης οι Οποίοι Μέσα από τα Επιμέρους Άρθρα τους Επιδιώκουν Να Δημιουργήσουν Προβληματισμό Γύρω Την Προοπτική του Θεσμού Ολοήμερου Σχολείου Στην Ελλάδα το Έργο Περιλαμβάνει Τρία Μέρη: - Θεωρητικό Μέρος Όπου Παρατίθεται Φιλοσοφία ο Σκοπός Ίδρυσης Πρακτικό Παρουσιάζονται Ζητήματα Που Αφορούν Ρόλο Εκπαιδευτικού Στο Ολοήμερο Σχολείο Τις Προϋποθέσεις Εφαρμογής Αναλυτικού Προγράμματος Αξιολόγηση Λειτουργίας Εκπαιδευτικούς Γονείς Θεωρούμε Ότι Στήριξη Στη Χώρα μας Συνιστά Ένα Πλαίσιο Διεύρυνσης Δημοκρατικού Χαρακτήρα Εκπαίδευσης Γι&Apos Αυτόν Ακριβώς Λόγο Ελπίζουμε Τόμος Αυτός Θα Συμβάλει Στον Αναστοχασμό εκ Μέρους των Συναδέλφων Πάνω σε Καίρια Τόμο Συνεργάζονται Οι: Δέσποινα Αγγελοπούλου Αγγελος Γιαννούλας Ρούλα Γκιώνη-Δρίτσα Ζωή Καραμπατζάκη Κλαίρη Κοσοβίτσα Διονύσιος Λουκέρης Έλενα Α Μανιάτη Αχιλλέας Μίτιλης Σουζάννα-Μαρία Νικολάου Αναστασία Παμουκτσόγλου Πάνη Σταθοπούλου Ελένη Σταματοπούλου Ζαχαρούλα Ταβουλάρη